Słownik pojęć psychologicznych
POZOSTAŁE MATERIAŁY
| cloud_download Wskazówki dla nauczyciela pracującego z uczniem jąkającym się lock | arrow_forward Otwórz | ||
| cloud_download Strategie na zbudowanie dobrej i bezpiecznej relacji z dzieckiem lock | arrow_forward Otwórz | ||
| cloud_download Słownik pojęć psychologicznych lock | arrow_forward Otwórz | ||
| cloud_download Trudne zachowania w gabinecie – wskazówki dla terapeuty lock | arrow_forward Otwórz | ||
| cloud_download Zalecenia dla nauczycieli i rodziców dziecka z mutyzem wybiórczym lock | arrow_forward Otwórz | ||
| movie Jak nawiązać dobrą relację z dzieckiem w gabinecie specjalistycznym lock | arrow_forward Otwórz | ||
| movie Jak radzić sobie z trudnymi zachowaniami w gabinecie lock | arrow_forward Otwórz | ||
| movie Współpraca z rodzicami lock | arrow_forward Otwórz | ||
| movie Jąkanie lock | arrow_forward Otwórz | ||
| movie Mutyzm wybiórczy lock | arrow_forward Otwórz |
Pozostałe części cyklu
Moduł 1
6 x movie
16 x cloud_download
Współpraca z neurologiem
Współpraca logopedy z różnymi specjalistami jest niezwykle istotna. Neurolog może wspomóc logopedę w ocenie, czy wady wymowy nie są efektem chorób neurologicznych. Poznaj wskazania i zasady współpracy z neurologiem oraz uzyskaj dostęp do materiałów wspierających logopedę w pracy z dziećmi z uszkodzeniami i dysfunkcjami OUN.
